Interactivité: on demande aux spectateurs répéter des mots, de répondre à des questions, de repérer des choses sur l'écran, ...

Comment ça marche ? On permet à l'enfant de tenter de comprendre les choses (D'où vient l'eau des parcs aquatiques ? Comment le lait arrive en ville ? ...).

Sensibilisation aux mathématiques: compter (même les dizaines), mesurer, terminer des suites logiques, trouver des formes géométriques et les assembler. Guider en haut en bas, à gauche à droite.

Le téléspectateur est revalorisé, il a des pouvoirs mathémagiques, il est sollicité. "Amizumi nous avons besoin de ton aide". Missions: des demandes en lien avec la vie quotidienne (avoir besoin de yaourt et des fruits pour le bébé, réparer le jet d'eau du parc aquatique, trouver du lait pour le petit-déjeuner, ...).

Durant l'épisode, des petites recommandations (attacher sa ceinture, c'est bien d'arroser les fleurs qui ont soif, ne pas oublier la crème solaire, ...).

Les humains sont présentés de toutes les couleurs. Sensibilisation de la représentation ethnique.

Les filles s'intéressent à leurs habits. Le fait que le pouvoir de la fille c'est de changer de couleur de robe est plutôt réducteur, heureusement qui lui reste les couettes magiques qui mesurent, parce que Géo gère la Umivoiture et les formes.

Langage facile d'accès. Il y a des chansons. Explication de termes les plus complexes.